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传承五四肉体,凝聚青春火光—2013年5月6日国旗下讲话

编辑:小光 2020-01-10 17:38
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文章简介:尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好!今天我讲话的题目是,传承五四精神,凝聚青春火光。 1919年5月4日,在一群北大学子的号召下,北京爆发了一场中国人民彻底的反对帝国

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我讲话的题目是,传承五四精神,凝聚青春火光。

  1919年5月4日,在一群北大学子的号召下,北京爆发了一场中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。他们联合工人商人各阶级人民掀起罢课罢工游行活动,不顾被抓被杀的威胁,誓死护卫中国领土,不让其被残忍的日本人所侵占。五四运动是中国革命史上划时代的事件。他犹如一声春雷,震醒了千万暗中徘徊的灵魂!

  前天,是五四运动第94周年纪念日。站在新的历史起点上,回顾历史,缅怀先烈,从五四运动的理想中把握时代的使命,从五四精神的传承中总结历史的经验,这对于当代的我们具有十分重要的意义。今天,我们远离了社会动荡不安的局面,生活在和平的新世纪里。但我们仍要弘扬五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主”的五四精神,将优良传统永远传颂、继承、提升和发扬下去!虽然今时不同往日,但五四精神却从未改变!作为新时代的中学生,我们有必要在新的形势下重新认识五四主义精神,用我们自己的切实行动来发展五四精神!

  出于此目的,学校开展了各类活动来发展我们的五四精神。如“衣暖大凉山”的活动。我校为四川大凉山彝族自治州喜德县、金阳县、美姑县8000多名贫困学生送冬衣献爱心。这充分体现了我校同学的爱心以及爱国热情。再比如“心灵的呼唤”残疾人表演。 帷幕上的“生命?阳光”四个大字,引人注目,令人振奋;残疾人演员们用他们残缺的美点燃了在场所有人的激情,一个个节目更是夺人眼目、感人肺腑,他们用精彩的歌舞表演为我们带来了一场视觉、听觉以至于心灵上的盛宴。他们用行动告诉我们如何把五四精神传承下去,并且勇敢的活着。再比如五月二日中午开展的五四青年节座谈活动,就是专门为初一初二高一高二的同学设计的主题座谈会活动,初一的议题为:向光荣的共青团员看齐,初二的议题为从我的梦想畅想中国梦,高一年级的议题为当代青年的民族意识,高二年级的议题为领土争端,理智爱国。通过每班代表的理解与演讲,使同学们对五四精神理解的更透彻,以便于理解五四精神并传承下去。五四精神不仅体现在这些大型活动上,在生活中五四精神也时刻存在。例如上课认真听讲,认真完成作业这些小事也充分体现了我们的爱国情怀,在我们身上背负着一种对国家的责任,正是在这种责任的驱使下,我们用知识武装自己的头脑,竭尽全力为社会贡献出自己的一份力量。

  爱国、坚强,这些都是五四精神,我们相信,在投身社会主义建设的伟大实践中,广大青年一定会团结拼搏,矢志不渝,用智慧和青春谱写更加绚丽的新篇章,创造新的辉煌。青年朋友们,让我们继续弘扬“五四”精神,为建设中国美好和谐的明天加倍努力!

  我的讲话到此结束。

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